С ранних лет Шелдон Купер отличался от других детей. Его ум работал иначе, погружаясь в законы физики и сложные расчёты, тогда как сверстники гоняли мяч во дворе. Мать Шелдона, глубоко верующая женщина, часто беспокоилась, что увлечение сына наукой отдаляет его от веры. Она молилась за него, надеясь, что он найдёт путь к Богу. Отец, в прошлом тренер по футболу, не понимал странного ребёнка. Вечера он проводил в кресле перед телевизором, попивая пиво и изредка бросая на сына недоуменные взгляды.
Шелдону было одиноко. Попытки завести друзей обычно заканчивались неудачей: пока другие мальчишки обсуждали комиксы, он размышлял, как бы раздобыть редкие химические элементы для своих опытов. Однажды он серьёзно спросил у школьного библиотекаря, есть ли в округе доступ к обогащённому урану. Та лишь испуганно покачала головой. Его комната была завалена книгами, а не игрушками. Иногда он чувствовал, будто живёт в параллельном мире, где только он один понимает правила. Но это не останавливало его. Каждый день он узнавал что-то новое, строил гипотезы и вёл записи в своих тетрадях, находя утешение в строгой логике чисел и формул.
